大胆创新的牛仔亲子装、数码印花的创意童装、时尚与功能并重的校服，10月4日，一场别开生面的“童装课”“童装课·2019海派儿童时尚生活趋势发布”动态秀和静态展在陆家嘴滨江金融城（船厂1862）上演，整场活动围绕母子生活、时尚装扮和符号化校服着装三大儿童着装场景，以亲子装、创意童装和校服的形式，通过艺术与文化、科技的融合，打造了上海时尚之都背景下儿童时尚生活的新景象，为首届中国国际儿童时尚周的营造出独具风格的海派儿童时尚生活情境。

这场别开生面的“童装课”“童装课·2019海派儿童时尚生活趋势发布”动态秀和静态展由上海高校高层次文化艺术人才工作室——陈闻时装艺术工作室呈现，展演由第19届中国时装设计金顶奖获得者、中国服装设计师协会副主席陈闻携手东华大学师生共同奉献，这也是中国服时装设计最高奖得主首次以自己的个人品牌推出的童装作品。活动充分体现出上海高校高层次文化艺术人才工作室“时装艺术表现文化，文化内涵渗透教育，人才培养提升设计”的宗旨。整场活动围绕母子生活、时尚装扮和符号化校服着装三大儿童着装场景，以亲子装、创意童装和校服的形式，通过艺术与文化、科技的融合，打造了上海时尚之都背景下儿童时尚生活的新景象。

大师与高校携手，打通海派童装文化与教育

近年来，上海通过文教结合计划着力提升艺术类人才培养和学科提升，促进文化与教育事业共同发展。作为上海高校高层次文化艺术人才工作室的陈闻时装艺术工作室，联结了著名设计师陈闻的Chenwen Studio设计师品牌及东华大学校服研发设计中心两大板块，在金秋上海首次举办的中国国际儿童时尚周上，大师、教授与学生联手，将海派文化注入新时代儿童时尚生活，以现场展秀的形式，奉献出一台展现海派儿童时尚趋势的“童装课”。

陈闻时装艺术工作室充分依托陈闻先生在时装设计行业多年的从业经验和娴熟的设计创造优势，通过参与高校人才培养的实践环节，使得高校教育在对接文化艺术产业上更具实操性；同时，发挥陈闻先生擅长融合东西方文化意蕴、混搭中国元素与西方艺术的特长，使得更多学习设计的学生了解文化精髓、运用文化特色，并亲身感受到大师严谨的工作态度和高超的设计技巧。本次活动，就是以陈闻设计的亲子装来构建童装时尚和设计教育的范本，以实现海派文化与教育的融通。

金顶奖得主首次涉足自有品牌童装，打造时尚亲子装

每位设计大师都会通过对于文化与设计风格的坚持而形成自己的标签，陈闻也是一样。多年来，他一直行走于文化艺术与时装设计相结合的道路上，以匠心执着于艺术、创新于技术，力求让牛仔服装呈现出更多样的时尚样貌，而形成了自己的标记。他独创了油画、国画、版画结合水洗工艺打造全新的牛仔服装新技术，让我们认识到呈现出牛仔服装除了简洁单一之外的另一面：色彩斑斓、轻盈灵动。

本次“童装课”，作为首位让自己的个人品牌涉足童装领域的金顶奖得主，曾经从教十余年的陈闻先生打破Chenwen Studio品牌只做女装的惯例，尝试童装与艺术、文化结合的无限可能性，构成一股亲子流行的新风貌。

产学研结合开辟学生培养新模式，展现童装新创意

儿童是祖国的花朵，时尚装扮也有无限创意，作为陈闻时尚艺术工作室项目的重要成员，东华大学教师崔玉梅、周洪雷和罗竞杰老师依托东华大学校服研发中心，师生联手 “童装课”，创意童装充满艺术想象，校服作品在强调功能的同时注入时尚元素，体现出设计才俊们对海派儿童时尚生活的期许和展望。

童装创意自然也离不开科技的支持。本次发布会的创意童装得到DRAW TOGETHER数绘工厂(简称DT)的大力支持，成为产学研结合的童装结晶。师生们将DT旗下海量的数字艺术家及其原创版权作品IP应用于童装设计，围绕DT与WGSN战略合作平台上具有流行前瞻性的图形作品提供，将艺术家的画笔与设计师的剪刀很好地融合，通过当下柔性供应链系统中必备的数码印花技术加以实现，既解决了年轻设计师们素材和资源匮乏以及模仿抄袭的原创性问题，尝试未来作为独立设计师及新兴品牌的创作之路。

美好生活从时尚开始，童装不仅是产业话题，也是新时代的生活热点。据悉，首次举办的中国国际儿童时尚周由中国服装协会、上海时尚之都促进中心共同主办，于10月1日至7日在陆家嘴滨江金融城（船厂1862）举行。由上海高校高层次文化艺术人才工作室——陈闻时装艺术工作室奉献的“童装课——海派儿童时尚生活展”，文教结合、展秀并举，期待为业界带来新高度，为儿童和家长们带来新欢乐。（李昉）